Gemeinsames Mittagessen, Spielen, Basteln, Experimentieren und Ausflüge bestimmen dort den Nachmittag der Kinder. Jedes Kind als eine Persönlichkeit mit individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen wahrzunehmen und es in seiner persönlichen und sozialen Entwicklung zu unterstützen und zu fördern steht dabei im Vordergrund unserer Arbeit. Wichtige Voraussetzungen hierfür sind die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern/ Personensorge-berechtigten und eine enge Kooperation mit der Schule.